Về ý kiến các trường tự ra đề, tự tuyển sinh
(0 clicks)Về tự tuyển sinh thì bây giờ các trường đã làm rồi, nên ý kiến không còn cần thiết nữa. Còn ý kiến là các trường tự tổ chức ra đề và thi thì trong thực tế trước đây đã từng thử làm như vậy. Hệ quả rất tệ nên người ta không dám làm nữa.
Nếu tự ra đề thì Học sinh về dồn về trường top thi, kéo theo
- Quá tải các điểm thi của các trường.
- Học sinh tỉnh xa không thể chịu nổi chi phí đi lại, ăn ở cho từng đó trường, tước bỏ cơ hội của các em giỏi mà không có điều kiện
- Học sinh phải theo học quá nhiều nội dung và chương trình khác nhau, bất lợi nhiều cho các em tỉnh xa do điều kiện học tập kém hơn.
Hậu quả là phức tạp, tốn kém, bất công. Nên tóm lại vẫn cần một hệ thống chuẩn chung để các trường sử dụng làm cơ sở tham khảo làm đầu vào cho tuyển sinh. Thực tế các trường đại học Mỹ vẫn sử dụng chung SAT/AP, TOEFL/IELS làm cơ sở cho tuyển sinh.
Hệ thống tuyển sinh của Mỹ cũng hay, có thể áp dụng được, nhưng dài dòng không muốn nói ở đây.
Tin cùng kênh Thời sự
TanNg đã gửi
- 15Hay
Thì công nhận tốt nghiệp khỏi thi, còn 1 kì thi toàn quốc thì ra đề thật khó để phân loại vô đại học, ai ko làm được thì vẫn đã đậu tốt nghiệp rồi
@Scouter Bệnh thành tích, học gạo, luyện gà nòi thì ai cũng kêu nhưng lại muốn có một cuộc thi xếp hạng và phân loại học sinh để định đoạt tương lai của chúng, như thế tránh sao được tẩt cả những thứ trên?
@TanNg hỏi cũng là câu trả lời, VN trường tốt thì ít học sinh thì đông, ko phân loại thì lấy đâu ra đủ ghế mà học y dược học bách khoa. Đâu phải ai cũng có điều kiện học đại học quốc tế hay du học
@Scouter Đề quá khó và đề quá dễ đều thiếu tính phân loại.
@Scouter uh, vậy thì đừng chê bệnh thành tích với học gạo của giáo dục Việt Nam nữa.
@atom1 Đúng, đề dễ quá tất cả đều làm được thì ko biết ai là người giỏi hơn, còn khó quá, tất cả đều ko làm được thì ko biết ai dốt hơn. Nên ra đề mức độ khó tăng dần theo từng nấc điểm thì mới phân loại được học sinh.
Nhưng trình độ ra đề trắc nghiệm của VN kém thật, ví dụ như môn toán, xem đề mấy năm gần đây thấy quá nhiều thứ bất cập. Phân tích cụ thể ra thì hơi dài dòng nên thôi ngắn gọn là: từ 1 môn dạy hs cách tư duy thì khi đổi sang thi trắc nghiệm nó tạo ra các phong trào học mẹo bấm máy tính, khôn vặt vớ vẩn... để tìm đáp án. Giống như cách nói của các hs và giáo viên đang dạy ở các trung tâm luyện thi bây giờ là "hack đề", "hack đáp án"
Cách đây cỡ 20 năm thì giảng viên toán của các trường top rất giàu nhờ mỗi trường tự ra đề
Để bộ ra đề cũng đc. Nhưng nên tách thi đh riêng như trước đây, thi chung với tốt nghiệp đề dễ quá, ko phân loại đc học sinh, năm nào điểm cũng như lạm phát.
@vadaihiep Như cách đây đợt 2003, thi đề đại học chung là ổn. Đề đủ khó để phân loại.
@vadaihiep Dễ và khó thì hs nào cũng được hưởng chung, anh Bộ cho đề dễ để điểm cao, anh ít bị chửi nhưng mà ảnh hưởng đến đoạn xét tuyển. Vì các trường có được 8 tổ hợp môn (4 học bạ và 4 điểm THPT) để xét tuyển nên mới có câu chuyển điểm chuẩn có khi trên trời. Vấn đề là câu chuyện ra để đó độ phân biệt cao để đánh giá trình độ học học sinh, độ khó của các nhóm môn gần nhau. Để người học tự chọn Trường và tất nhiên cũng phải cạnh tranh ở những Trường có sức hút, nó là quy luật tự nhiên. Bộ GD không nên đẽo cày giữa đường để thỏa mãn hết yêu cầu của tất cả mọi người.
do dịch bệnh tất cả là do dịch bệnh
theo t thì đầu vào k quan trọng lắm đâu, trường cứ để cho tất cả sinh viên đăng kí học, còn đầu ra người nào đủ năng lực kiến thức thì bước ra còn không thì tự loại bỏ thôi
Ngày xưa cái kiểu. Khăn gói về kinh đi thi mới sợ. Chứ ngày nay chắc sẽ khác đi rồi. Ví dụ thì từ xa. Camera đầy rẫy. Mỗi trường 20 đề. Tổ chức thi mấy ngày thì sao
20 mươi năm trước, trong khuôn khổ 1 trường cấp 3 - tỉnh lẻ, khi đi thi Đại học, hầu hết thằng khá, giỏi lớp em đều đỗ. Thằng rất giỏi thì nó đỗ trường cao, thằng giỏi vừa vừa nó đỗ trường vừa vừa (nó biết sức nó đến đâu) còn thằng TB, kém thì thường là không đỗ hoặc đỗ trường thấp==> Kỳ thi ĐH 20 năm trước là tốt, phân loại được học sinh.
Bây giờ,... em không thi nên không biết. Kiểu xét học bạ, xét điểm thi PTTH thì hoặc là tiêu cực hoặc là không chọn được thằng có tài ở lĩnh vực nào đó.
@dungtran2310 Kiểu xét học bạ ở VN thì lạ gì, rất dễ nảy sinh tiêu cực và bệnh thành tích, phụ huynh thì dùng quan hệ với giáo viên để làm đẹp học bạ cho con mình, còn các trường thì đua nhau nâng điểm để lấy thành tích nhiều hs đỗ ĐH
Có 1 nghịch lý cực hài hước đang xảy ra trong chuyện thi THPT ở VN là không cho xét học bạ để đỗ TN mặc dù thi 99% đỗ nhưng lại cho xét học bạ để vào ĐH
Học xong phải tổ chức kỳ thi chính tả với cộng trừ nhân chia. Tình hình sai chính tả với đòi sao kê để ngồi ôn lại cộng trừ dạo này xảy ra nhiều quá.